Вы заметили, как много учебных он-лайн курсов рекламируется в последнее время? Как разобраться - что стоит брать, а мимо которых пройти мимо?
Прежде всего отметим, что каждое обучающее мероприятие должно преследовать 2 цели:
В каждой стране своя национальная кухня, в том числе и в плане образования. В РФ, например, докторам необходимо набрать баллы НМО (ЗЕТ) и потому, конечно, имеет смысл брать те курсы, которые предоставляют эти самые баллы.
Помните, что для получения аккредитации учебные заведения проходят довольно долгий путь по регистрации учебной программы, ее утверждению и «оценке», на какое количество баллов НМО эта самая программа рассчитана.
Аккредитованные программы соответствуют (в своем большинстве) требованиям и стандартам той страны, в которой они зарегистрированы.
Со времен Петра Великого любим мы, славяне, учиться заграницей! И в самом деле, хочется быть в теме последних мировых достижений, идти в голове, а не в хвосте своей профессии. И вот здесь многие сталкиваются с проблемой - все ли заграничные курсы одинаково хороши? А как у них там учебные программы проходят процесс аккредитации?
Начнем с того, что зарубежом не каждый доктор (т.е. выпускник медицинского ВУЗа) может стать преподавателем. Не так, как в большинстве стран СНГ! Преподавателями становятся либо те, кто получает степень профессора, либо те, кто посвящает себя этому нелегкому труду.
Во-первых, у преподавателя должны быть все необходимые сертификаты и лицензии по специальности, которую он преподает. Вы не можете быть профессором по гематологии и преподавать УЗД!
Во-вторых, преподаватель должен проработать определенное время в специализированном учреждении, которое осуществляет широкую практику по данной специальности, и обязательно является учебным центром!
В-третьих, налицо должны быть публикации в профессиональных журналах, иметься методические наработки или выпущенные под редакцией данного преподавателя учебники или другие обучающие материалы.
И, наконец, самое важное! Так же, как и в странах СНГ, за рубежом автор учебной программы должен предоставить свой проект в профессиональную ассоциацию, для аккредитации и оценки его труда. Обучающая программа получает регистрационный номер и оценивается на количество «обучающих кредитов» - СМЕ=НМО. Такая регистрация обновляется ежегодно. Каждый год преподаватель должен подтвердить соответствие своей программы всем стандартам обучения.
Ну и, конечно, отзывы и комментарии коллег, которые уже брали этот курс и остались не просто довольны, а пребывают в восторге от полученных знаний и общения с коллегами.
Теперь, на примере моего курса, продемонстрирую вам поэтапно, как «оценить» - брать или не брать.
Остались вопросы? Пишите мне или организаторам моего курса в РФ https://neo-medznanie.ru/uzd-patologii-molochnyh-zhelez-osen в Украине inovamedi.com
 660878
					660878
				 30659
					30659
				 72
					72
				 21271
					21271
				 68
					68
				 15354
					15354
				 54
					54
				 12771
					12771
				 48
					48
				 10955
					10955
				 47
					47
				 12821
					12821
				 47
					47
				 21271
					21271
				 44
					44
				 9440
					9440
				 41
					41
				 12829
					12829
				 660878
					660878
				 30659
					30659
				 72
					72
				 21271
					21271
				 68
					68
				 15354
					15354
				 54
					54
				 12771
					12771
				 48
					48
				 10955
					10955
				 47
					47
				 12821
					12821
				 47
					47
				 21271
					21271
				 44
					44
				 9440
					9440
				 41
					41
				 12829
					12829
				Комментариев еще нет
Халимова Разия Муратовна
Говорухина Яна Викторовна